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TDD-HFSP. PROTOCOLO DE EXPLORACIÓN DEL ESPAÑOL ESCRITO. TEST DE DISLEXIAS Y DISGRAFIAS

 

 
 

El Test TDD o Test de Dislexias y Disgrafias tiene como objetivo la exploración de la lectura y la escritura en español.

El Test TDD forma parte de un Protocolo de exploración de los trastornos de la lectura y la escritura que forma parte de una investigación subvencionada por el HFSP (Human Frontier Science Program) que se centra en las dimensiones biológica, cognitiva y social de las dislexias y disgrafias adquiridas.

Esta prueba tiene un tiempo de administración variable, dependiendo del número de subtests que se apliquen.

El Test de Dislexias y Disgrafias consta de dos apartados:

1- Evaluación de la lectura:

Se compone de 17 subtests

1- Evaluación de la escritura:

Se compone de 18 subtests

 

-17 subtests de procesamiento fonológico:

-Discriminación de pares mínimos en no-palabras

-Discriminación de pares mínimos en palabras

-Discriminación de pares mínimos en palabras escritas

-Discriminación de pares mínimos en dibujos

-Decisión léxica: imaginabilidad y frecuencia

-Decisión léxica auditiva: morfología

-Repetición: longitud

-Repetición: no-palabras

-Repetición:  imaginabilidad y frecuencia

-Repetición: nombres, adjetivos, verbos,palabras funcionales

-Repetición: morfología

-Repetición: oraciones

-Amplitud de memoria de dígitos

-Juicios de rima de palabras: versión pictórica

-Juicios de rima de palabras: auditiva y escrita

-Segmentación fonológica: sonidos iniciales

-Segmentación fonológica: sonidos finales

-27 subtests de lectura y escritura

-Discriminación de letras: inversión en espejo

-Discriminación de letras: emparejamiento mayúscula-minúscula

-Discriminación de letras: palabras y no palabras

-Nombre y sonido de las letras

-Emparejamiento sonido-letra

-Decisión léxica visual: no-palabras ilegítimas

-Decisión léxica visual: regularidad

-Decisión léxica visual: imaginabilidad y frecuencia

-Decisión léxica visual

-Lectura: longitud

-Lectura: imaginabilidad y frecuencia

-Lectura: clase gramatical

-Lectura: clase gramatical e imaginabilidad

-Lectura: morfología

-Lectura: regularidad

-Lectura: no palabras

-Lectura: oraciones

-Definición de homófonos

-Escritura al dictado

-Escritura al dictado: imaginabilidad y frecuencia

-Escritura al dictado: clase gramatical

-Escritura al dictado clase gramatical e imaginabilidad

-Escritura al dictado: morfología

-Escritura al dictado: regularidad

-Escritura al dictado: no palabras

-Escritura al dictado: homófonos

-8 subtests de comprensión de dibujos y palabras

-Emparejamiento palabra hablada-dibujo

-Emparejamiento palabra escrita-dibujo

-Juicios de sinonimia auditiva

-Juicios de sinonimia escrita

-Asociación semántica entre palabras

-Emparejamiento palabra hablada-palabra escrita

-Denominación oral, escrita, lectura, repetición y dictado

-Denominación por frecuencia

-6 subtests de procesamiento de oraciones.

-Emparejamiento oración dibujo: versión oral

-Emparejamiento oración dibujo: versión oral

-Comprensión auditiva de los verbos y adjetivos incluidos

-Comprensión auditiva de relaciones locativas

-Comprensión escrita de relaciones locativas

-.Amplitud de memoria para secuencias nombre-verbo

 

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