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TALE. TEST DE ANÁLISIS DE LA LECTOESCRITURA

El Test TALE o Test de Análisis de la Lectoescritura, de J. Toro y M. Cervera, es una prueba de aplicación individual que tiene como objetivo la evaluación de los niveles generales y las características específica de la lectura y la escritura de cualquier niño en un momento dado del proceso de adquisición de tales conductas.

El TALE está formado por dos subtests:

1- Subtest de Lectura, que está dividido a su vez en cinco subtests:

a) Lectura de Letras:

Se compone de una lista de letras en mayúsculas y otra en minúsculas, midiéndose el tiempo invertido en su lectura.

b) Lectura de Sílabas:

El niño debe leer una lista de sílabas, midiéndose también el tiempo.

c) Lectura de Palabras:

El niño debe leer una lista de palabras, midiéndose igualmente el tiempo.

d) Lectura de Textos:

Se elige un texto en función del nivel escolar del niño, de 1º a 4º de Primaria (antes EGB) que el niño debe leer en voz alta, registrándose el tiempo invertido en ello.

e) Comprensión Lectora:

Se elige un texto de Lectura Comprensiva también en función del nivel escolar del niño, de 1º a 4º de Primaria (antes EGB) y posteriormente se le hacen 10preguntas para determinar su comprensión.

2- Subtest de Escritura, que está dividido a su vez en tres subtests:

a) Copia:

El niño debe copiar escribiendo en letra minúscula el modelo facilitado, debiendo cronometrarse la duración total del subtest.

b) Dictado:

También hay que elegir el texto a dictar en función del nivel escolar del niño, de 1º a 4º de Primaria (antes EGB). Se deben dictar frases, no palabras.

c) Escritura Espontánea:

Se le dice al niño: "Ahora harás una redacción. Escribe aquí todo lo que se te ocurra sobre lo que tú quieras".

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