El Test TALE o Test de Análisis de la Lectoescritura, de
J. Toro y M. Cervera, es una prueba de aplicación individual
que tiene como objetivo la evaluación de los niveles
generales y las características específica de la lectura
y la escritura de cualquier niño en un momento dado del
proceso de adquisición de tales conductas.
El TALE está formado por dos subtests:
1- Subtest de Lectura, que
está dividido a su vez en cinco subtests:
a) Lectura de Letras:
Se compone de una lista de letras en
mayúsculas y otra en minúsculas, midiéndose el tiempo
invertido en su lectura.
b) Lectura de Sílabas:
El niño debe leer una lista de
sílabas, midiéndose también el tiempo.
c) Lectura de Palabras:
El niño debe leer una lista de
palabras, midiéndose igualmente el tiempo.
d) Lectura de Textos:
Se elige un texto en función del
nivel escolar del niño, de 1º a 4º de Primaria (antes
EGB) que el niño debe leer en voz alta, registrándose el
tiempo invertido en ello.
e) Comprensión Lectora:
Se elige un texto de Lectura
Comprensiva también en función del nivel escolar del
niño, de 1º a 4º de Primaria (antes EGB) y
posteriormente se le hacen 10preguntas para determinar
su comprensión.
2- Subtest de Escritura, que
está dividido a su vez en tres subtests:
a) Copia:
El niño debe copiar escribiendo en
letra minúscula el modelo facilitado, debiendo
cronometrarse la duración total del subtest.
b) Dictado:
También hay que elegir el texto a
dictar en función del nivel escolar del niño, de 1º a 4º
de Primaria (antes EGB). Se deben dictar frases, no
palabras.
c) Escritura Espontánea:
Se le dice al niño: "Ahora harás
una redacción. Escribe aquí todo lo que se te ocurra
sobre lo que tú quieras".
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