La Batería EVALEC, o Batería para la Evaluación de la Competencia Lectora,  de García Vidal, J., González Manjón, D. y García Ortiz, B., tiene como objetivo valorar la lectura desde Infantil a la Etapa de Secundaria Obligatoria.

Presenta varios niveles:

- Evalec 0: Para Educación Infantil, valorando Lectura Visual, Comprensión de Enunciados, Reconocimiento Fonografémico, Habilidades Fonológicas y Velocidad de Nombrado.

- Evalec 1: Para Finales de 1º de Educación Primaria o Inicios de 2º de Educación Primaria, valorando EFICIENCIA LECTORA: Acceso al Léxico (Acceso Visual y Acceso Fonológico), Automatización de la Lectura (Fluidez y Expresividad). COMPRENSIÓN LECTORA: Comprensión Literal. HABILIDADES PSICOLINGÜÍSTICAS: Habilidades Fonológicas y Velocidad de Nombrado.

- Evalec 2: Para Finales de 2º de Educación Primaria o Inicios de 3º de Educación Primaria, valorando EFICIENCIA LECTORA: Acceso al Léxico (Acceso Visual y Acceso Fonológico), Automatización de la Lectura (Exactitud Lectora y Fluidez y Expresividad). COMPRENSIÓN LECTORA: Comprensión Literal y Comprensión Global.

- Evalec 3: Para Finales de 3º de Educación Primaria o Inicios de 4º de Educación Primaria, valorando EFICIENCIA LECTORA: Acceso al Léxico (Acceso Visual y Acceso Fonológico), Automatización de la Lectura (Exactitud Lectora y Fluidez y Expresividad). COMPRENSIÓN LECTORA: Comprensión Literal y Comprensión Global.

- Evalec 4: Para Finales de 4º de Educación Primaria o Inicios de 5º de Educación Primaria, valorando EFICIENCIA LECTORA: Acceso al Léxico (Acceso Visual y Acceso Fonológico), Automatización de la Lectura (Exactitud Lectora y Fluidez y Expresividad). COMPRENSIÓN LECTORA: Comprensión Literal y Comprensión Global.

- Evalec 5: Para Finales de 5º de Educación Primaria o Inicios de 6º de Educación Primaria, valorando EFICIENCIA LECTORA: Acceso al Léxico (Acceso Visual y Acceso Fonológico), Automatización de la Lectura (Exactitud Lectora y Fluidez y Expresividad). COMPRENSIÓN LECTORA: Comprensión Literal y Comprensión Global. AUTORRE-GULACIÓN: Cuestionario de Autorregulación Lectora.

- Evalec 5: Para Finales de 6º de Educación Primaria o Inicios de 1º de ESO, valorando EFICIENCIA LECTORA: Acceso al Léxico (Acceso Visual y Acceso Fonológico), Automatización de la Lectura (Exactitud Lectora y Fluidez y Expresividad). COMPRENSIÓN LECTORA: Comprensión Literal y Comprensión Global. AUTORRE-GULACIÓN: Cuestionario de Autorregulación Lectora.

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