Las escalas de Reynell evalúan el desarrollo del lenguaje, desde los seis meses hasta los seis años de edad, a través de dos procesos, el comprensivo y el expresivo

1- El Proceso de Comprensión:

La comprensión se evalúa mediante dos escalas paralelas, A y B, siendo la segunda adecuada para niños con parálisis cerebral.

La evaluación del proceso comprensivo se realiza a través de ejercicios con estos contenidos:

-Conceptos preverbales y afectivos

-Denominación de objetos familiares

-Denominación de objetos familiares representados simbólicamente

-Extensión de conceptos a objetos simbólicos

-Relación entre dos objetos

-Interpretación de preguntas: comprensión del sujeto de la acción.

-Interpretación de preguntas: comprensión de una acción atribuida a otro.

-Palabras distintas de nombres y verbos: Colores, tamaños, posiciones, etc.

-Comprensión simultánea de varios conceptos verbales

-Razonamiento verbal

2- El Proceso de Expresión:

La evaluación del proceso expresivo se realiza a través de tres aspectos:

-Estructura del lenguaje: Se realiza a través de una serie de hitos evolutivos, desde la simple vocalización hasta el uso de frases complejas, pasando por otros estadios como las combinaciones de palabras o el uso de preposiciones y pronombres.

-El Vocabulario, que incluye la denominación de objetos, la expresión de nombres y acciones en dibujos y la definición de palabras.

-El Contenido, que analiza el uso creativo del lenguaje para describir una lámina, valorándose los elementos enunciados, la conexión de ideas y las frases adicionales.

Más tests de Lenguaje

Tests de Otras Categorías