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ECOL. EVALUACIÓN DE LA COMUNICACIÓN Y DEL LENGUAJE

 

 
 

El Test ECOL o Evaluación de la Comunicación y el Lenguaje, de Nieves Alemán Gómez y otras, tiene como objetivo la identificación de las necesidades educativas de los alumnos en el ámbito de la comunicación y del lenguaje.

El Test ECOL evalúa estas áreas en sus aspectos tanto comprensivos como expresivos:

1- Fonética y Fonología

2- Léxico

3- Sintaxis

4- Morfología

5- Relaciones Semánticas

6- Pragmática.

La evaluación a través del Test de Evaluación ECOL se realiza en tres momentos:

1- Recogida de información a través de la entrevista familiar y escolar, contemplando:

-Las características y la evolución de las dificultades.

-La valoración y las expectativas de la familia y del centro en torno a las dificultades.

-El desarrollo evolutivo del niño.

-El proceso de su escolarización.

-Los factores que pueden estar incidiendo en las dificultades del ámbito de la comunicación y del lenguaje.

-Las implicaciones de estas dificultades en los diferentes contextos de relación del niño.

 

2- Recogida de información a través de un proceso espontáneo de evaluación, mediante la obtención de una muestra del lenguaje del niño, grabada en video.

3- Recogida de información a través de un proceso elicitado de evaluación, con la ayuda de:

-Diecisiete láminas de escenas para evaluar la producción fonética.

-Cuarenta y cinco láminas que contienen cada una de ellas, dos dibujos correspondientes al par de palabras seleccionadas para evaluar la discriminación fonética.



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