Tests-Gratis.com

 

 
 

BECOLE. BATERÍA DE EVALUACIÓN COGNITIVA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

 

 
 

El Test BECOLE o Batería de Evaluación Cognitiva de la Lectura y la Escritura, de Galve, es una prueba de aplicación individual o colectiva (excepto la prueba de lectura que es de aplicación individual) que tiene como objetivo la evaluación de los principales procesos implicados en la lectura y escritura a nivel léxico, sintáctico-semántico oracional y textual.

El BECOLE va dirigido a alumnos desde 3º de Educación Primaria a 1º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).

La Batería BECOLE se compone de estas pruebas:

LECTURA:

1-Procesos de acceso al léxico: nivel léxico-semántico:

-Lectura de palabras, pseudopalabras y pseudohomófonos en voz alta:

Esta prueba evalúa el grado de desarrollo alcanzado por el niño en las dos rutas de lectura.

-Decisión léxica visual:

Para evaluar el nivel de representación ortográfica del niño

-Asociación de palabra con su definición:

     -Serie I: Asociación de palabras normales

     -Serie II: Asociación de palabras homófonas

Esta prueba evalúa la ruta que utiliza el niño para obtener el significado de la palabra dada

-Test de conocimiento de las reglas de ortografía:

Valora el conocimiento y dominio de las reglas ortográficas propias de cada nivel educativo

 

2-Procesos sintáctico-semánticos (Oraciones):

-Comprensión de estructuras sintácticas:

Sirve para comprobar si el niño es capaz de realizar la asignación temática a los elementos de la oración

-Comprensión de órdenes:

Evalúa la capacidad del niño para comprender órdenes o consignas de distinta complejidad.

3-Procesos sintáctico-semánticos (Textos):

-Estructuras de comprensión lectora de textos (Relaciones semánticas):

-Estructuras de comprensión (con dibujos)

Estas pruebas valoran la capacidad del niño para extraer el significado e integrarlo en sus conocimientos, a través de la utilización de diferentes estructuras de comprensión: comparación, causalidad, secuenciación, descripción y problema-solución.

4-Prueba complementaria:

-Lectura de texto:

Prueba para evaluar el nivel lector (fluidez lectora y calidad lectora)

ESCRITURA:

1-Procesos de acceso al léxico:

-Dictado de palabras, pseudopalabras y pseudohomófonos:

Prueba para valorar el dominio de las reglas de conversión fonema-grafema.

-Dictado de homófonos:

Para determinar la ruta que utiliza el niño para obtener el significado de la palabra en el contexto de una frase.

2-Procesos sintáctico-semánticos (Oraciones):

-Ordenación de palabras para formar una oración:

Valora el proceso de construcción de la estructura sintáctica

-Construcción de estructuras sintácticas:

Evalúa la capacidad para utilizar distintos tipos de estructuras oracionales.

3-Procesos sintáctico-semánticos (Textos):

-Estructuras de comprensión (con dibujos)

-Estructuras de comprensión de textos

Estas pruebas valoran la capacidad del niño para extraer el significado e integrarlo en sus conocimientos, a través de la utilización de diferentes estructuras de comprensión: comparación, causalidad, secuenciación, descripción y problema-solución.

4-Pruebas complementarias:

-Dictado de un texto:

Prueba útil para conocer el uso que hace de la ruta léxica

-Escritura espontánea:

Prueba útil para evaluar la producción escrita y su calidad.

-Procesos motores (praxias motoras):

Prueba para evaluar el grafismo.

Más tests de Lenguaje

 

Tests de Otras Categorías