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AVE. ACOSO Y VIOLENCIA ESCOLAR

 

 
 

El Test AVE de Acoso y Violencia Escolar, de I. Piñuel y A. Oñate, tiene como objetivo la evaluación de la violencia y el acoso psicológico y físico en el entorno escolar mediante la valoración de los factores de riesgo más frecuentes y los daños más significativos que habitualmente aparecen en los niños acosados.

El Cuestionario AVE se puede aplicar de manera individual o colectiva a sujetos entre los siete y dieciocho años, cubriendo, por tanto, los cursos desde 2º de Primaria a 2º de Bachillerato.

El Cuestionario de Acoso AVE consta de 94 elementos, que proporcionan  estos indicadores:

-Dos índices globales:

-Indice Global de Acoso

-Intensidad del Acoso

-Ocho indicadores del acoso y la violencia escolar, entre ellos los de:

-Hostigamiento

-Intimidación

-Amenazas a la Integridad

-Coacciones

-Bloqueo Social

-Cuatro factores globales de acoso:

-Hostigamiento

-Intimidación

-Exclusión

-Agresiones



-Ocho escalas clínicas que complementan la evaluación de la situación de acoso y violencia mediante la medición y el diagnóstico de los posibles daños en la esfera emocional y afectiva:

Ansiedad, Estrés postraumático, Distimia, Disminución de la autoestima, Flashbacks, Somatización, Autoimagen negativa y Autodesprecio - See more at: http://www.conflictoescolar.es/2010/04/estudio-cisneros-x-violencia-y-acoso-escolar-2/#sthash.WjDSojmf.dpuf
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-Ansiedad

-Estrés postraumático

-Distimia

-Disminución de la autoestima

-Flashbacks

-Somatización

-Autoimagen negativa

-Autodesprecio

-Una escala de contradicciones que mide la tendencia del sujeto a contradecirse en las preguntas.

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